本篇文章给大家谈谈气球服装儿童慢动作，以及气球服饰做法对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、《气球跳舞》大班教案
- 2、幼儿园中班体育教案:好玩的气球
- 3、怎样用长气球捏狗
《气球跳舞》大班教案
幼儿园中班音乐《气球跳舞》教案1 活动目标：能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。教案准备：《气球跳舞》(《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》)音乐CD(盒带)(四个音乐片段)。
创编游戏情境，介绍游戏规则。介绍规则：气球遇见小鸟和它一起跳舞。遇见老鹰要逃跑。如果被老鹰啄到，就做漏气状倒地。重点关注幼儿是否随音乐的变换自由表现。
气球宝宝和小鸟共同想办法把老鹰赶走，老鹰落荒而逃。 播放音乐《气球和小鸟跳舞》。气球宝宝和小鸟共同欢呼，庆祝胜利，游戏结束。
幼儿园中班体育教案:好玩的气球
1、那就算挑战失败，失败了的小朋友就回到自己的位置上。教师提示掉下来的或用手碰到的要主动的回到自己的位置上，鼓励获胜者)分享：请坚持最久的幼儿讲述方法放松休息幼儿唱头发肩膀膝盖脚，教师表演顶气球。
2、吹气球幼儿人手一只气球，将自己的气球吹鼓起来，并两两合作将气球嘴扎紧。
3、(幼儿自由想象气球的玩法)师：现在，请小朋友们找一个空地试试气球的其他玩法，当听到铃鼓声就赶紧带着气球回到我这边来。 鼓励幼儿探索气球变鼓得原因，感知气球的存在。 小气球玩累了，让它在你们的椅子下面休息一下。
4、．增强幼儿在别人遇到困难时乐于帮助的意识。2．能根据画面想象故事情节，乐意与他人分享自己的想法。3．激发幼儿关心他人的情感。活动准备：故事课件、视频。活动过程：（一）出示一个会飞的气球（实物），引起幼儿的兴趣。
5、幼儿园气球的16种玩法如下：气球玩法一：一个人玩的时候，可以对着墙或房顶拍打气球，可以挑战单手，气球不落地。连续接球次数、头顶气球等多项挑战。活动了我们的手脚，有益于身心健康。
6、幼1：我轻轻拍气球，气球就飞起来了。幼2：我把长气球顶在头上做游戏，可是它老会跑，我抓不住它。幼3：我把气球放在眼上，看到幼儿园的滑梯变成红色的了。
怎样用长气球捏狗
1、吹好气球，尾部打结，头部留有10cm。如下图从尾部开始连续拧3个8cm左右的球泡，然后将第第三个球泡对折拧起来，调整顶端的球泡做狗狗的耳朵。
2、第一步：准备好一个长条气球，一个打气球专用的打气筒，如下图所示。第二步：用打气筒将这个长条气球先充好气备用，如下图所示。第三步：在气球的顶端捏出一节气球，作为小狗的头部，如下图所示。
3、首先，将气球的顶部分成两份，然后将其中一份扭曲形成一个脚掌的形状，再将剩余的部分扭曲成脚踝。接下来，您需要在底部重复此过程以制作第二个脚。最后，在气球的底部，您可以扭曲一些气球形成狗的尾巴。
关于气球服装儿童慢动作和气球服饰做法的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。
